Аудирование 14.
Вы два раза услышите четыре коротких диалога, обозначенных буквами А, B, C, D. Установите соответствие между диалогами и местами, где они происходят: к каждому диалогу подберите соответствующее место действия, обозначенное цифрами. Используйте каждое место действия из списка 1–5 только один раз. В задании есть одно лишнее место действия.
1. In a hotel
2. In a gym
3. On a school playground
4. In a park
5. On a bus excursion
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
____________________________________________________________
Вы два раза услышите пять высказываний, обозначенных буквами А, В, С,
D, Е. Установите соответствие между высказываниями и утверждениями из следующего списка: к каждому высказыванию подберите соответствующее утверждение, обозначенное цифрами. Используйте каждое утверждение из списка 1–6 только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение.
The speaker talks about
1. the local sports centre.
2. doing sports at home.
3. his/her typical day off.
4. a disagreement with a friend.
5. healthy eating habits.
6. the most popular sports.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
____________________________________________________________
Вы услышите разговор двух одноклассников. В заданиях 3–8 в поле ответа запишите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа. Вы услышите запись дважды.
This Saturday Kate is going to
1) be at a friend’s birthday party.
2) take her literature exam.
3) spend time with her relatives.
Tim wants to give Anna
1) a computer disk.
2) some flowers.
3) a box of chocolates.
Tim enjoys
1) shopping.
2) sports.
3) camping.
Last summer Tim
1) stayed at home.
2) went scouting.
3) learnt to fish.
Tim has to leave because he needs to
1) see a doctor.
2) walk the dog.
3) go to the stadium.
Tim’s brother is
1) younger.
2) older.
3) exactly the same age.
Auditing 14.
You will hear four short dialogs indicated by the letters A, B, C, D. Set the correspondence between the dialogs and the places where they occur: select the corresponding place of action indicated by numbers to each dialog. Use each place of action from the list 1-5 only once. The task has one extra place of action.
1. in a hotel
2. in a gym
3. ON A School PlayGround
4. in a park
5. ON A Bus Excursion
Write out the selected numbers under the corresponding letters in the table.
________________________________________________________________
You will hear five statements twice, indicated by the letters A, B, C,
D, E. establish a correspondence between statements and statements from the following list: for each statement, select the corresponding statement indicated by numbers. Use each statement from the list 1-6 only once. The task has one extra statement.
The Speaker Talks ABOUT
1. The Local Sports Centre.
2. Doing Sports at Home.
3. HIS/Her Typical Day Off.
4. A disagreement with a fired.
5. Healthy Eating Habits.
6. The Most Popular Sports.
Write out the selected numbers under the corresponding letters in the table.
________________________________________________________________
You will hear the conversation of two classmates. In tasks 3-8 in the answer field, write one digit, which corresponds to the number of the correct answer. You will hear the record twice.
This Saturday Kate is Going to
1) be at a fired’s biningday Party.
2) Take Her Literature Exam.
3) Spend Time with Her Relatives.
TIM WANTS to Give Anna
1) A Computer Disk.
2) SOME FLOWERS.
3) a box of chocolates.
Tim Enjoys
1) Shopping.
2) Sports.
3) Camping.
Last Summer Tim
1) Stayed at Home.
2) Went Scouting.
3) Learnt to fish.
TIM HAS to Leave BecAuse He Needs to
1) See a doctor.
2) Walk The Dog.
3) Go to the Stadium.
Tim’s Brother is
1) Younger.
2) Older.
3) Exactly the Same Age.
