Текст песни Свами Вишну Дэв - Глава 42. Четыре возвышенных ощущения

Глава 42. Четыре возвышенных ощущения

1. Испытав ученика, Мастер первым делом учит его, как обрести новое ощущение себя и мира.

2. Погруженный во сны разума, ученик бесчисленное время блуждал в бесконечном круге грез, поэтому вначале его дух часто бывает слаб, вреден, тосклив, завистлив или самонадеян, в зависимости от природы.

3. Чтобы защитить себя от мрачных сторон своего духа, ученик пестует возвышенные ощущения жителей неба.

4. Они таковы: первое – беспредельная и беспричинная радость, рассеивающая мрак души и угнетенность духа ученика. Она позволяют ученику танцевать от счастья, просто видя небо, горы, звезды над головой и траву под ногами.

5. В момент такой радости ученик ощущает себя одним целым с Беспредельным.

6. Второе ощущение – безграничная, беспричинная любовь ко всему, устраняющая неприязненный нрав ученика. Она дает возможность на миг ощутить мир так, как его ощущает Беспредельный Дух, касаясь ученика.

7. Тренируясь быть влюбленным в мир, ученик начинает стирать свои грезы о плохом и хорошем, чтобы когда-нибудь понять: все, что есть в мире – невыразимо, священно, чудесно, совершенно и достойно любви, а плохим или хорошим оно кажется в зависимости от условий грезящего и точки зрения спящего разума.

8. Третье ощущение – безграничная эмпатия – способность ощущать других как себя.

9. Безграничная эмпатия рассеивает чувство личной исключительности ученика, делающее его дух тщеславным, мелочным и спесивым.

10. Безграничная эмпатия срывает покров спящего разума, приводя ученика на сверхличностную грань видения, туда, где дух ученика выходит за пределы себя, чувствуя мириады существ во вселенной как единое целое.

11. Четвертое ощущение – великая отрешенность и бесстрастие, позволяющие ученику переживать потрясающие тайны Беспредельного, видеть непостижимое, касаться вечности, и как ни в чем не бывало ходить, смеяться, жить, не теряя разума.

12. Обретя возвышенные ощущения, ученик старается и пестует их, чтобы они вытеснили всю мрачность и угрюмость его духа, тщеславие и самовлюбленность, освободив Путь для беспредельного величия, равного жителям неба, детям богов.

Chapter 42. Four elevated sensations

1. Having experienced the student, the master first teaches him how to gain a new feeling of himself and the world.

2. Submitted in the dreams of the mind, the student wandered countless time in an endless circle of dreams, so at first his spirit is often weak, harmful, dreary, envious or arrogance, depending on nature.

3. In order to protect himself from the gloomy sides of his spirit, the student is full of the exalted sensations of the inhabitants of the sky.

4. They are as follows: the first is infinite and unreasonable joy, scattering the darkness of the soul and the oppression of the spirit of the student. She allow the student to dance with happiness, just seeing heaven, mountains, stars above her head and grass under her feet.

5. At the time of such joy, the student feels like one with the boundless.

6. The second sensation is the boundless, unreasonable love for everything, eliminating the hostile of the student. It makes it possible for a moment to feel the world as it is felt by an infinite spirit, touching the student.

7. Training to be in love with the world, the student begins to wash his dreams of bad and good in order to someday understand: everything that is in the world is inexpressible, sacred, wonderful, completely and worthy of love, and it seems bad or good depending on it depending From the conditions of the dreaming and the point of view of the sleeping mind.

8. The third sensation is limitless empathy - the ability to feel others as yourself.

9. Unlimited empathy disperses the feeling of personal exclusivity of the student, making his spirit vain, petty and awake.

10. Unlimited empathy breaks the cover of the sleeping mind, bringing the student to the superpersonal facet of vision, to where the spirit of the student goes beyond himself, feeling the myriads of creatures in the universe as a whole.

11. The fourth sensation is a great detachment and impassiveness that allow the student to experience the stunning secrets of the unlimited, see the incomprehensible, to touch on eternity, and as if nothing had happened to walk, laugh, live without losing mind.

12. Having gained exalted sensations, the student tries and pursues them so that they supplant the gloom and gloomy of his spirit, vanity and narcissism, freeing the path for infinite greatness equal to the inhabitants of the sky, the children of the gods.