Текст песни Свами Вишну Дэв - Глава 49. Прыжок в бездну. Свобода от правил

Глава 49. Прыжок в бездну. Свобода от правил

1. Поскольку Беспредельное свободно от всех правил, то познавать Беспредельное – значит освобождать себя от оков разума и связанности любыми грезами, даже правилами на Пути к свободе.

2. Поэтому объясняя правила ученику, Мастер учит как следовать правилам, извлекая из них силу, и в то же время – быть свободным от них. А такое возможно, только если постоянно помнишь, что правило – Игра Беспредельного.

3. Быть свободным – означает уметь следовать правилам осознанно, по своей воле, чувствуя себя свободным, и неся ответственность за их соблюдение. А этому учат только Мастера. Когда ученик следует правилам умело, осознанно, он извлекает из них колоссальную силу Духа.

4. Мастер говорит, что правила сами по себе – есть грезы, полезные для Духа и энергии ученика. Сами по себе они условны, временны и зависят от обстоятельств.

5. Однако, будучи условными, они важны, поскольку выражают определенный настрой Духа, и, следуя им, ученик, не оступаясь, идет к своей цели по Пути свободы.

6. Поэтому, искусство Мастера так научить ученика правилам, чтобы им следовать «не следуя» и выполнять их «не выполняя».

7. Мастера прошлого учили, что освобождая разум от оков, в том числе и от правил, ученик обретает свободу. Однако делать это нужно умело, осторожно, в состоянии отрешенности, применяя свет ясности и памятуя Беспредельное.

8. В этом случае Мастер дает такие наставления: «Освобождая разум от оков, следует помнить: у вечности нет жестких правил, но за каждую ошибку придется платить по меркам вечности».

9. Мастера говорят, что такие предосторожности нужны, чтобы не повредить Дух, не нарушить баланс связей между мирами, вызвав гнев покровителей, и не впасть в обычные грезы, коснувшись плотных миров.

Chapter 49. Jump to the abyss. Freedom from the rules

1. Since the infinite is free from all the rules, to know the infinite means to free yourself from the shackles of reason and association with any dreams, even the rules on the path to freedom.

2. Therefore, explaining the rules of the student, the master teaches how to follow the rules, extracting power from them, and at the same time to be free from them. And this is possible only if you constantly remember that the rule is the game of the unlimited.

3. To be free - means to be able to follow the rules consciously, of their own free will, feeling free, and bearing responsibility for their observance. And only the masters teach this. When the student follows the rules skillfully, consciously, he extracts the enormous power of the spirit from them.

4. The master says that the rules in themselves are dreams that are useful for the spirit and energy of the student. They themselves are arbitrary, temporary and depend on circumstances.

5. However, being conditional, they are important, because they express a certain mood of the spirit, and, following them, the student, without stumbling, goes to his goal along the path of freedom.

6. Therefore, the art of the master to teach the student the rules in order to follow them “without following” and fulfill them “without fulfilling”.

7. The masters of the past taught that freeing the mind from the shackles, including from the rules, the student finds freedom. However, this must be done skillfully, carefully, in a state of detachment, applying the light of clarity and remembering the unlimited.

8. In this case, the master gives such instructions: “Freeing the mind from the shackles, it should be remembered: eternity does not have strict rules, but for each mistake you will have to pay by the standards of eternity.”

9. Masters say that such precautions are needed so as not to damage the spirit, not to violate the balance of connections between the worlds, causing the anger of the patrons, and not fall into ordinary dreams, affecting dense worlds.