Глава 62. Попасть в цель. Суть вещей
1. Великая отрешенность позволяет ученику постичь суть вещей. Только тот, кто обрел отрешенность, достоин прикоснуться к великой тайне – сути вещей. Без отрешенности желание проникнуть в суть вещей становится новыми цепями.
2. Суть вещей есть видение того, что все вещи в мире и весь мир есть Ничто. Ничто есть сущность любой вещи и всех вещей в целом. Все проявляется из Ничто. Когда все проявляется, Ничто остается целым. Ничто неопределимо, непостижимо и невыразимо. Оно не имеет границ, верха, низа, основания или центра.
3. Ничто – есть основа всего. Видеть это для Мастера непостижимо и чудесно. Будучи ничем, Ничто проявляется как все вещи мира, поэтому Ничто – это все!
4. Мастер, прозревший в суть вещей, видит только Ничто. Весь мир, включая его самого, для него – Ничто. Тем не менее, Мастер живет, говорит, движется в мире так, будто для него все реально. Такова Игра Мастера.
5. Когда ученик постиг суть вещей, говорят, что он обрел взгляд или видение Мастера.
6. «Обрести взгляд» означает, глядя на этот мир, видеть его суть – Ничто.
Chapter 62. Go to the target. The essence of things
1. Great detachment allows the student to comprehend the essence of things. Only one who has gained detachment is worthy to touch the great secret - the essence of things. Without detachment, the desire to penetrate into the essence of things becomes new chains.
2. The essence of things is a vision that all things in the world and the whole world are nothing. Nothing is the essence of any thing and all things as a whole. Everything manifests itself from nothing. When everything manifests itself, nothing remains whole. Nothing is indistinct, incomprehensible and inexpressible. It has no boundaries, top, bottom, base or center.
3. Nothing is the basis of everything. Seeing this is incomprehensible and wonderful for the master. Being nothing, nothing manifests itself like all the things of the world, so nothing is all!
4. The master, seeing the essence of things, sees only nothing. The whole world, including himself, is nothing for him. Nevertheless, the master lives, says, moves in the world as if everything is real for him. This is the game of the master.
5. When the student comprehended the essence of things, they say that he found his eyes or vision of the master.
6. “Finding a look” means looking at this world, to see its essence is nothing.
