Вместе весело ломать установку, Em,H7
установку, установку, Em
И при этом применять всю сноровку, E7,Am
всю сноровку, всю сноровку. H7,Em
Вот опять эксперимент не получается. D7,G
Агрегат скрипит, трясется и качается. D7,G,E7
Мы вручную измеряем напряжение. Am,H7,C
Почему лежит профессор без движения? Am,H7
Ну чего ты все лежишь, и без толка,
все без толка и без толка?
Ты скажи, чему равна сила тока,
сила тока, сила тока.
Мы другую установку завтра сделаем.
А вчера разбили склянку с жидким гелием,
Охладили пол до минус бесконечности.
Почему же отмерзают все конечности?
Если нас не увезут в психбольницу,
в психбольницу,в психбольницу,
То опять эксперимент повторится,
повторится, повторится.
Together fun breaking installation, Em, H7
installation, installation, em
And at the same time apply all the skill, E7, Am
all the skill, all the skill. H7, Em
Here again, the experiment fails. D7, G
The unit creaks, shakes and sways. D7, G, E7
We manually measure the voltage. Am, H7, C
Why is the professor lying without movement? Am, H7
Well, why are you all lying, and to no avail,
all to no avail and to no avail?
You tell me what the current is
current strength, current strength.
We will do another installation tomorrow.
And yesterday they broke a bottle of liquid helium,
Chilled the floor to minus infinity.
Why do all limbs freeze?
If they don’t take us to a mental hospital,
to the mental hospital, to the mental hospital,
Then again the experiment will be repeated,
it will be repeated, it will be repeated.
