Текст песни Эннио Морриконе - Свидание

Самый любимый мой персонаж в ленте:Толстяк Мо.Потому что он добрый,как и все те евреи,встречи с которыми мне посылал Господь,он отзывчивый и миролюбивый,только он один помнил дату выхода из тюрьмы Лапши,он искреннен и правдив.Жаль,что роль у него второстепенная.А идеализация гангстерских отношений,какими уж они бы ни были....извините,наелись.И пожинали плоды от такого кино.Некоторые предводители в ОПГ(90е годы,Россия)брали за основу построение иерархических связей и налаживание дисциплины в своих кодлах,в народе именуемых шайках,взяв за основу фильмы _Однажды в Америке_,_Крёстный отец_.Результат налицо:кинематограф способен учить или добру или-же злу.И несмотря ниначто,эти фильмы ещё и предупреждают:НЕ ПОДРАЖАЙТЕ И НЕ ВОЗВЫШАЙТЕ БЛАТНУЮ РОМАНТИКУ,чем закончили гл.герои этих лент...и как закончились жизни двух-третей участников ОПГ в России.Вопрос,по-моему,риторический.НА ЧУЖОМ НЕСЧАСТИИ,СВОЕГО НЕ ПОСТРОИШЬ.ТОЛЬКО РАЗРУШИШЬ И ТО,ЗАЧАСТУЮ ШАТКОЕ,ЧТО ИМЕЕШЬ.

My favorite character in the tape is: Fat Man. Because he is kind, like all those Jews whom the Lord sent me to meet, he is sympathetic and peaceful, he alone remembered the date of release from the Noodle prison, he is sincere and truthful. It’s a pity, that his role is secondary. And the idealization of gangster relations, whatever they might be .... sorry, ate. And reaped the benefits of such a movie. Some leaders in the organized crime group (90s, Russia) took as a basis the construction of hierarchical ties and the establishment of disciplines in their codes, popularly called gangs, taking as a basis wu films _ Once in America _, _ The Godfather_. The result is obvious: the cinema is capable of teaching either good or evil. And in spite of everything, these films also warn: DO NOT IMITATE AND DO NOT UPGRADE THE BLATED ROMANTIC with which the main characters of these tapes have finished ... and how the lives of two-thirds of the participants in the organized crime group in Russia ended. The question, in my opinion, is rhetorical.